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听说日本为了垃圾分类竟然出了教材。其实，现在科技发展这么快，可以将VR技术应用到垃圾分类处理培训中，体验者只需带上虚拟现实眼镜，就能在各场景街道自主漫游。
戴上VR眼镜之后，各种待分拣识别的瓶子、塑料、布条、肉类、灯泡、过期药品等诸多虚拟生活垃圾瞬间立体浮现在眼前，给人一种近在咫尺的真实感。参与人员只需要手拿交互手柄并根据垃圾分类识别处置原则，将待分类垃圾投向正确虚拟回收箱内，就会完成该项分拣识别工作。如果投入过程中出现错误，系统会及时出现提示，并告知正确答案，进一步引导参与人员纠正错误并合理区分识别。
VR垃圾分类处理系统可大大降低教育成本。将一部分外出实践用VR的方式代替，可以降低实操实验的成本。VR教育不仅可以反复多次学习，一套VR设备还可供多人学习使用。
VR垃圾分类处理系统可避免实验操作的安全风险。垃圾分类教学中有很多实验涉及具有腐蚀性、有毒、易爆炸的液体或固体垃圾，用VR的方式进行实验则可以大幅降低实验中的风险。
VR垃圾分类处理系统的出现，让大家告别了电视、课本、模具等传统垃圾分类宣传教育引导模式，通过寓教于乐的VR虚拟体验，可以增加体验者参加学习的积极性。此外，还可以通过语音提示，适时对待投放垃圾进行合理定位，让错位生活垃圾找到自己的“家”。
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