VR和AR技术目前已经应用在模拟仿真培训、医疗、娱乐、航天、房地产、教育、旅游等行业,并发展到了一定的规模。虚拟现实的特点是可以让人沉浸到虚拟的空间之中,同时还具有交互性与想象性。不管是VR还是AR,相信与教育结合之后,都可以颠覆传统教学方法,增加教学的实践性和真实感,丰富师生对3D立体展示和实践性的需求。
由于VR和AR在应用方面存在着交叉和重叠,所以总是被人们混为一谈。那么对于如日中天的VR和正处在泡沫谷底的AR来说,究竟谁在教育行业更胜一筹呢?我们先谈一谈VR和AR分别在教育行业的应用:
虚拟现实结合教育产业主要是打破了传统观点中内容为主的想法。虚拟现实重在强调学习过程中的参与性,让学生亲身体验,主动思考,积极学习,避免填鸭式被动教学,进行全真模拟展示和交互,增加教学的实践性和真实感,丰富师生对3D立体展示和实践性的需求。结合虚拟现实技术不仅可以不仅可以高效传授教学内容,还可以利用自身核心特点,颠覆原来的内容,发展为内容和技术高度融合之后的“新内容”。像一些危险性大、费用高的实验,我们就可以让学生在虚拟场景中亲自动手,主动思考,同时熟悉现代工程的真实工作场景和特殊工作要求,形成正确的职业认识。
增强现实运用在教育领域可以从表现形式上吸引小朋友参与到教学中,提升对事物的兴趣,从而以互动的方式探查、研究更深层次的内容。同时,融入增强现实技术后,以图片、视频、动画等多种方式表现教学内容,更真观更易懂。增强现实特有的互动体验,让小朋友用眼看、用耳听、动手做、用脑想,真正实现多元化教育。
虚拟现实和教育行业的结合,更好的消除了时间与空间造成的认知阻断,试想一下学生可以回到历史中,或到达宇宙空间之中,更好地认知和学习。对于教育工作者而言,VR也是节约成本的一种应用形式。通过虚拟现实,可以更好的让教育能够寓教于乐,有效地激发学习兴趣;同时它还能够有效地创建学习情景、支持合作、促进交流、促进知识表达和应用,从而有效地构建一个非常优良的学习环境,让学生学到更多的东西。
而增强现实方面,现在已经有微软、三星、索尼、苹果、谷歌等在内的互联网、电子巨头企业陆续在AR领域发力,掀起了专利注册的高潮。结合全行业的技术积累与资本运作情况,当前市场已将大量不成熟的AR技术和冗余服务淘汰,业界专家和投资者对AR的适用范围有了更实际、清晰的认识,商业模式框架已相对成熟。AR即将迎来5年期稳步发展阶段,并在未来5-10年达到真正意义上的行业高峰。
不管是VR还是AR,都给大家带来了从未体验过的沉浸感和新鲜感。虽然当前在发展方面还存在着一些瓶颈,但优势是不可忽视的,相信在未来的几年里,AR和VR会带给我们更多惊喜。