我们为什么选择做VR教育

　　

　　随机调查一圈下来，国内进入VR教育的公司相对VR游戏或者视频还是比较少的，而且大部分做VR教育的公司都是从今年开始起步。可以这么说，VR教育是一个非常年轻的行业，每家公司都在同一起跑线上，朝着自己的既定目标前进。

　　VR行业16年爆发，各大巨头都在布局，内容稀缺，开发者奇缺。哪里有需求，哪里就有市场。对于从事VR教育的人来说，选择这个行业最关键的点还是在于VR。VR应用到教育行业可以让传统的教学方式更加生动，甚至可以用“化腐朽为神奇”来形容。

　　VR独有的沉浸感和交互性，可以融入到日常的课堂教学中。比如，谷歌刚刚推出的谷歌地球VR版，体验者就可以利用VR设备穿越到全球各地的名胜古迹。试想一下，如果把这个项目应用到学校的人文学科教学中，那肯定要比对着书本上的图片或视频更加生动有趣。就目前的状况而言，国内大多数的VR教育公司关注点都在K12阶段学生的VR教育。

　　利用VR封闭式佩戴以及全景视频带来的沉浸感，这种场景式的教学可以达到寓教于乐的效果，“让学生主动去探索”。当然，教育的主体除了学生之外，还有老师。开发研究的重点不仅要考虑如何将现有的学科知识和VR技术有机的融合在一起，而且还要把老师的教学特点考虑进去。现在已经有了类似的VR教育产品，老师可以通过控制端来检查学生的学习进度、学习状态、是否在开小差等等。

　　刚刚起步的VR教育，目前还面临着内容匮乏的问题。但是从VR发展的势头来看，VR教育的内容和硬件设备问题很快就会解决。